★迅达高复班是什么性质的学校？
答：苏州迅达培训学校是2002年经苏州市教育局批准的，面向全省招收高考线以下的落榜生和由于各种原因高考失利的考生，以冲刺重本、本科线为目标的全日制寄宿制高复学校。

★ 是否全天上课？是否开齐所有高考科目？有无晚自修？
答：本校为全日制复读学校，周一至周六上课，其中有正课超过30节、体育课2节、班会课2节、统一测试2节，自修课每天保持2节。
全省自主命题的所有科目都开齐。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理。
本校开设晚自习，对于走读生采取自愿报名参加的原则。凡参加者，均须遵守学校晚自习纪律。学校安排值班老师负责纪律和考勤。晚自习时间：7:00—9:00，住校生延长至晚10:00。

★ 贵校的师资力量如何？
答：为了确保我们的承诺，我们特聘名校名师专职任教，以四星级重点中学毕业班一线教师为主，并配有一名专职心理教师，其中特级教师3名，高级教师占任教老师的85%以上。这些教师的特长是：
1）基础牢、教法活、经验足、信息广；
2）对复读班和复读学生颇有研究；
3）均具有高尚师德、强烈的责任心、平易近人的作风、敬业勤业的精神、丰富的高考备考经验及较强的表达能力。
另外，还聘请多名高考专家进行专题讲座或作定期指导。

★ 教学内容安排是否与应届毕业班同步？
答：本校教学内容的安排与应届毕业班大同小异，不同之处是，本校学生已不用再参加会考，因此，本校完全按照复读生的特点设计和安排教学内容。开学后，以高考《考试说明》为依据，一步到位进行高考复习，高考复习时间比应届生充足得多。
另外，本班还根据学生的实际情况，开设有培优班，名师讲座班等。

★ 学生是否参加市一、二模考试？学校能否代办高考报名手续？
答：本校将参加所有苏州市举行的高三模拟考试。本校的高招报名、体检、考务等工作同公办校一样，归市、区高招办统一安排，与全市的高招各项工作同步进行，学校可以为省内户籍的所有考生集体办理报名手续。

★ 贵校用什么教材或资料？
答：本校使用的教材是学生原有的高中课本，同时我们精选全国高考成绩显著地区的复习资料，并结合江苏省命题的实际，借鉴省市重点中学备考资料，系统全面地进行高考复习，另外还有本校教师根据高考信息及学生实际自编的教材和资料。教学中讲练结合，突出考点、热点、知识点的专题训练，直面高考，以达到快速提高考生成绩的目的。

★ 贵校是如何进行管理的？
答：本校特聘苏州市优秀班主任任专职班主任，全日制跟班管理，各班设有班委会、团支部、各科科代表等。学校设立校委会、教务处、政教处等机构，日常管理严谨、科学，注意对学生进行思想、行为和心理素质教育，有严格的课堂纪律和考勤管理制度。定期召开家长会，定期与家长进行电话联系。相互沟通，齐抓共管。让家长及时了解学校的教学状况，学生的学习情况。
本校是一个学风严谨、团结友爱、学习气氛浓厚的集体。在一年的复习备考中，将使学生增强自信心，提高学习积极性，建立良好的学习习惯和学习方法、调整学生的心理状态和精神面貌,进而让学生在各方面都有明显的转变。

★ 贵校在教学上有何策略？
答：我们的教学策略是实行精品工程教学模式，主要有以下工程：
1）错题集工程；2）周周练工程；3）日清月结工程；4）导师制工程；5）培优补差工程；6）精品课程、精品课堂、精品学校工程。

★ 贵校教学环境如何？
答：我校拥有一座独立的校舍，各种教学设施齐全。校舍远离闹市区，环境幽静，极其适合高三复习。我们实行封闭式的教学管理，学生的学习不受任何干扰。

★ 可否解决午餐、住宿问题？
答：为统一管理，从爱护学生身体健康和保证饭食卫生质量出发，中心与相关单位订立合同，实行集体订餐并在学校食堂就餐，一般不允许学生到外面用餐。对于住宿生，我校从营养学的角度出发，与合同单位共同解决学生的点心的水果供应问题。
学校可以为外地或本市路途较远的学生提供集体宿舍住宿，但住校生必须服从学校统一管理，签订住宿协议。

★ 档案如何解决？
答：学生档案分为电子档案和纸质档案。学生入学后，明年高考报名前，由我校出具证明，学生回原校调取纸质档案。学生若被高校录取，只要不到录取学校报到，依政策规定，录取学校和市区招办会将纸质档案退回原学校。

★ 今年招多少人？报名是否限分？怎样办报名手续？报名后，高校录取了怎么办？非本市户口能否报读？
答：本校今年计划招生三个班约320人左右。本校以帮助学生冲刺本科为目标，因此招生时将视当年高考分数线对报名者作适当的分数限制。高考成绩过500分者，优先录取。招生分数线原则控制在450分以上。
报名时请带高考成绩通知单及小1寸相片1张，报名咨询费50元。
已报名缴费的考生，若被高校录取，开学前可凭高招办正式录取通知书退回全部学费（报名咨询费不退）。如果已入学，并已征订或发给书籍资料，适当扣除该部分款项。
非本市户口能报读，不受限制。

★ 寄宿制生活对学生的发展有哪些帮助？
答：1、我校在做人、学习、生活健康诸方面全面关心学生的健康成长；学生在寄宿制学校的共同生活中形成较强的纪律性和独立的生活能力，在升入高校后，可轻松地适应大学的寄宿生活。
2、教师白天和晚上“全天候24小时”在学校，学生在学习上有疑问时可以随时随地得到解决。